Soạn bài Những tình huống hiểm nghèo| Văn 7 chân trời sáng tạo
Sống giữa muôn vàn hiểm nguy, con người cần trang bị cho bản thân những kỹ năng cần thiết để vượt qua những tình huống hiểm nghèo. Bài học "Những tình huống hiểm nghèo" là lời nhắc nhở về tầm quan trọng của việc rèn luyện bản lĩnh, sự bình tĩnh và khả năng ứng phó linh hoạt trước những thử thách bất ngờ. Hãy cùng VUIHOC theo dõi bài soạn dưới đây.
![Soạn bài Những tình huống hiểm nghèo| Văn 7 chân trời sáng tạo](https://xcdn-cf.vuihoc.vn/upload/5c209fe6176b0/2024/05/06/a58e_17.jpg)
1. Soạn bài Những tình huống hiểm nghèo: Chuẩn bị đọc
1.1 Theo em, một người bạn tốt cần có những đức tính gì?
Theo em, một người bạn tốt cần có những đức tính sau:
- Trung thực
- Biết lắng nghe và quan tâm bạn
- Đồng hành với bạn ngay cả trong hoàn cảnh khó khăn.
- Luôn trung thành
- Tôn trọng quyết định, các bí mật... của nhau
1.2 Trong trường hợp nào thì một người được xem là “kẻ mạnh”?
- Định nghĩa “Kẻ mạnh”” là người có sức mạnh hơn người, chiếm ưu thế so với người khác về tri thức, ý chí, bản lĩnh,…
- Theo tôi, “kẻ mạnh” có thể xuất hiện ở trong mọi trường hợp, trong đời sống hàng ngày của mỗi chúng ta. Đó có thể là những người có sức khoẻ tốt nhất trong một tập thể, hay đó có thể là người có sức mạnh về tri thức, là một người có thành tích nổi trội trong trường, lớp,…Và “kẻ mạnh” là người luôn biết giúp đỡ và sẻ chia với người khác.
>> Xem thêm: Soạn văn 7 chân trời sáng tạo
2. Soạn bài Những tình huống hiểm nghèo: Trải nghiệm cùng văn bản
2.1 Sự kiện nào trong truyện làm cho em bất ngờ?
- Sự kiện 1: khi gặp gấu thì người bạn đã đi trước và bỏ mặc người bạn còn lại
- Sự kiện 2: sự kiện khi người ở trên cây hỏi gấu nói gì với người bạn kia thì người bạn đó đã nói rằng không nên tin vào những kẻ bỏ mặc bạn bè khi gặp hoạn nạn
- Sự kiện 3: việc chú gấu chỉ hú lên một tiếng và lắc đầu bỏ đi sau khi ngửi người bạn nằm dưới đất.
2.2 Chú ý phân biệt lời của người kể chuyện và lời của nhân vật
Tiêu chí |
Lời người kể chuyện |
Lời nhân vật |
Dấu gạch ngang đầu dòng |
- Không có |
- Có |
Từ xưng hô |
- Các danh từ chung: "sói", "chiên nhỏ", "con quái ác"... |
- Các đại từ xưng hô: "ta", "kẻ hèn này", "tôi"... |
2.3 Lời lẽ của chó sói trong truyện có thuyết phục không? Vì sao?
Lời lẽ của chó sói trong truyện không thuyết phục bởi vì đó là những lời lẽ vô căn cứ, không có gì để chứng minh cho điều đó là đúng và chính xác hết. Con sói chỉ đang cố bắt nạt và hạch sách chiên con mà thôi.
2.4 Trong đoạn kết, chó sói cố tình vặn vẹo, hạch sách chiên con nhằm mục đích gì?
Trong đoạn kết, chó sói đã cố tình vặn vẹo, hạch sách chiên con nhằm mục đích muốn buộc tội và ăn thịt chú chiên con.
3. Soạn bài Những tình huống hiểm nghèo: Suy ngẫm và phản hồi
3.1 Câu 1 trang 39 SGK Văn 7/1 Chân trời sáng tạo:
“Liệt kê một số từ ngữ chỉ không gian và thời gian trong văn bản Hai người bạn đồng hành và con gấu, Chó sói và chiên con theo mẫu dưới đây (làm vào vở). Nhận xét về không gian được miêu tả trong hai văn bản.”
Tên văn bản | Từ ngữ chỉ không gian | Từ ngữ chỉ thời gian |
Hai người bạn đồng hành và con gấu | Trong rừng, trong đám lá, trong cát, trên cây. | đương, bấy giờ |
Chó sói và chiên con | Dòng suối trong, phía nguồn trên, rừng sâu. | Tức khắc, năm ngoái, khi tôi còn chửa ra đời |
⇒ Không gian trong hai văn bản trên đều là không gian tiêu biểu của thể loại truyện ngụ ngôn: thiên nhiên rộng lớn với suối, cây cối, rừng,.. → Đây là không gian mở, tạo ra chiều kích không gian vô tận.
3.2 Câu 2 trang 39 SGK Văn 7/1 Chân trời sáng tạo:
“Xác định tình huống truyện trong hai văn bản Hai người bạn đồng hành và con gấuvà Chó sói và chiên con. Tình huống ấy có tác dụng thế nào trong việc thể hiện đặc điểm nhân vật?”
Hai người bạn đồng hành và con gấu |
Chó sói và chiên con |
|
Tình huống truyện |
Sự xuất hiện và sự bỏ đi bất ngờ của con gấu trước sự kinh hãi và ngạc nhiên của hai người bạn đồng hành |
Chiên con đang uống nước ở bên bờ suối thì gặp một con sói đói đang lảng vảng gần đó. Con sói đã cố vặn vẹo, hạch sách chiên con để có cớ ăn thịt. |
Tác dụng | Nhờ có sự xuất hiện bất ngờ của gấu mà ta biết được: - Người bạn đi trước là một kẻ ham sống sợ chết, chỉ biết lo nghĩ cho bản thân mình mà bỏ mặc bạn bè lúc hoạn nạn. - Còn người bạn còn lại là một người vô cùng thông minh, nhạy bén, ứng biến linh hoạt trước những tình huống khó khăn, bất ngờ. |
- Thể hiện rõ bản chất tàn ác hành sự bất công của nhân vật sói: đó một con vật gian xảo, độc ác, hống hách, luôn bịa đặt và vô lý. - Chiên con thì hồn nhiên, ngây thơ, đáng thương - Làm cho bài học từ câu chuyện trở nên sáng rõ và thấm đĩa hơn |
3.3 Câu 3 trang 39 SGK Văn 7/1 Chân trời sáng tạo:
“Tóm tắt truyện Hai người bạn đồng hành và con gấu.”
Hai người bạn đang cùng đi dạo trong rừng thì bất ngờ gặp một con gấu hung dữ. Quá sợ hãi, một người nhanh chóng trèo lên cây cao để trốn thoát, mặc cho người bạn còn lại nằm bất động dưới đất, giả vờ chết. Con gấu tiến đến gần, dí mõm vào người nằm dưới đất và ngửi ngửi một hồi lâu. Sau đó, nó lắc đầu bỏ đi. Khi thấy con gấu đã đi xa, người bạn trên cây leo xuống và hỏi người bạn kia: "Con gấu nói gì với cậu vậy?". Người bạn kia trả lời: "Nó bảo rằng, không nên tin tưởng vào những kẻ sẵn sàng bỏ rơi bạn bè khi gặp nguy hiểm."
Lộ trình khóa học DUO sẽ được thiết kế riêng cho từng nhóm học sinh, phù hợp với khả năng của các em cũng như giúp các em từng bước đạt điểm 9, 10 trong mọi bài kiểm tra.
3.4 Câu 4 trang 39 SGK Văn 7/1 Chân trời sáng tạo:
“Trong văn bản ngụ ngôn cũng như trong các văn bản truyện nói chung, lời thoại của mỗi nhân vật thường góp phần thể hiện đặc điểm của nhân vật ấy. Hãy tóm tắt cuộc đối thoại giữa hai nhân vật trong Chó sói và chiên con và cho biết lời thoại đã góp phần thể thiện đặc điểm của mỗi nhân vật như thế nào?”
- Tóm tắt lời thoại giữa Chó sói và Chiên con: Thấy chiên con đang uống nước ở dòng suối, sói liền tìm cách ăn thịt chú chiên. Nó lại gần và thét lớn “Sao mày dám cả gan vục mõm làm đục ngầu nước uống của ta? Tội mày phải trị không tha!” Chiên con sửng sốt xin tha và cố gắng giải thích nơi mình uống nước cách xa suối nguồn phía trên của sói. Nhưng con sói tìm cớ khác rằng năm ngoái chiên đã nói xấu nó. Chiên con sợ hãi đáp rằng năm ngoái chiên con vẫn chưa ra đời. Con sói vẫn một mực hung hăng lại tìm ra lí do vô lí khác “Không phải mày thì anh mày đó!” để buộc tội chiên con nhằm ăn thịt bằng được chú.
- Tác dụng của lời thoại trong việc thể hiện đặc điểm mỗi nhân vật:
+ Nhân vật sói đã thể hiện rõ thói hung hăng, độc ác ý mạnh hiếp yếu của nó
+ Nhân vật chiên con đã cho thấy bản tính yếu đuối, nhút nhát và sự đáng thương của nhân vật.
3.5 Câu 5 trang 39 SGK Văn 7/1 Chân trời sáng tạo:
“Xác định đề tài và nêu bài học mà em rút ra từ mỗi văn bản.”
- Văn bản “Hai người bạn đồng hành và con gấu”:
+ Đề tài: tình người, tình bạn.
+ Bài học: Không nên tin vào những kẻ đã bỏ mặc bạn bè trong cơn hoạn nạn
- Văn bản “Chó sói và chiên con”:
+ Đề tài: Kẻ mạnh và chân lí
+ Bài học: Hãy coi chừng những “kẻ mạnh” thường chà đạp lên chân lí, đạo lí một cách tàn bạo và bất công.
3.6 Câu 6 trang 39 SGK Văn 7/1 Chân trời sáng tạo:
“Trong hai văn bản Chó sói và chiên con, Chó sói và cừu non, em thích văn bản nào hơn? Vì sao? Viết một một đoạn văn khoảng 4 đến 5 câu nêu cảm nhận của em về văn bản ấy.”
Mẫu 1:
Trong hai văn bản, tôi ấn tượng với văn bản “Chó sói và chiên con” hơn vì truyện được viết dưới dạng một bài thơ khiến tôi cảm thấy dễ cảm nhận hơn. Truyện kể về cuộc đối thoại giữa chó sói và chiên con bên cạnh một dòng suối. Qua đó ta thấy được rõ tính cách từng nhân vật, sói hiện lên là một kẻ gian manh, độc ác, vô tích sự, luôn thích bắt nạt kẻ yếu. Còn chiên con là một nhân vật vô cùng đáng thương nhưng nó lại có sự hồn nhiên, đáng yêu và những lí lẽ của riêng mình để đối đáp lại với con sói. Mỗi nhân vật hiện lên với những nét tính cách khác nhau đã góp một phần lớn vào việc thể hiện đề tài của truyện. Truyện ngụ ngôn luôn mang đến cho người đọc những bài học bổ ích và ý nghĩa nên tôi rất yêu thích thể loại này.
Mẫu 2:
Trong hai văn bản "Chó sói và chiên con" và "Chó sói và cừu non", em thích văn bản "Chó sói và cừu non" hơn. Văn bản này thu hút em bởi cốt truyện sáng tạo, ly kỳ cùng bài học đạo đức sâu sắc. Chú cừu non thông minh, dũng cảm đã bằng trí thông minh và sự nhanh trí của mình thoát khỏi nanh vuốt của Sói ta, thể hiện tinh thần lạc quan, không khuất phục trước kẻ mạnh. Bên cạnh đó, ngôn ngữ sử dụng trong văn bản giản dị, dễ hiểu, phù hợp với lứa tuổi học sinh, góp phần tăng thêm tính hấp dẫn cho tác phẩm. Qua câu chuyện, tác giả muốn nhắn nhủ đến chúng ta bài học về sự cảnh giác, đề phòng trước những kẻ xâm hại, đồng thời khẳng định sức mạnh của trí tuệ và lòng dũng cảm trong cuộc sống.
HỌC ONLINE CÙNG GIÁO VIÊN TOP 5 TRƯỜNG ĐIỂM QUỐC GIA
Khóa học online ĐẦU TIÊN VÀ DUY NHẤT:
⭐ Xây dựng lộ trình học cá nhân hóa, giúp con tăng 3 - 6 điểm chỉ sau 1 khóa học
⭐ Học chắc - ôn kỹ, tăng khả năng đỗ vào các trường chuyên cấp 2, cấp 3
⭐ Chọn thầy cô, lớp, môn học theo mong muốn và thời gian biểu cá nhân
⭐ Tương tác trực tiếp hai chiều cùng thầy cô, hỗ trợ con 24/7
⭐ Học lý thuyết đi đôi với thực hành, kết hợp chơi và học giúp con học hiệu quả
⭐ Công nghệ AI cảnh báo học tập tân tiến, giúp con tập trung học tập
⭐ Tặng full bộ tài liệu độc quyền trong quá trình học tập được biên soạn bởi các thầy cô TOP 5 trường điểm quốc gia
Trải nghiệm khóa học DUO hoàn toàn miễn phí ngay!!
Trên đây VUIHOC đã cùng các bạn Soạn bài Những tình huống hiểm nghèo Văn 7 chân trời sáng tạo. Văn bản đã mang đến cho mọi người bài học rằng sống giữa muôn vàn hiểm nguy, con người cần trang bị cho bản thân những kỹ năng cần thiết để vượt qua những tình huống hiểm nghèo. Để học nhiều hơn các kiến thức của các môn học thì các em hãy nhanh tay truy cập và website vuihoc.vn hoặc đăng ký khoá học với các thầy cô giáo của VUIHOC ngay bây giờ nhé!
>> Mời bạn tham khảo thêm:
![Banner after post bài viết tag lớp 7](https://xcdn-cf.vuihoc.vn/upload/5c209fe6176b0/2024/04/01/0edc_12-3-anhnt24-banner-web-2.png)